martes, 3 de abril de 2018

GUIA PARA DESARROLLAR CUTURA INVESTIGATIVA

http://biblioteca.clacso.edu.ar/Peru/ipp/20170329034745/pdf_873.pdf

¿No sabes que tema escoger para tu proyecto?



    Aquí te presentamos algunas ideas que te pueden ayudar a seleccionar el tema de tu trabajo. Recuerda que lo más importante es que te interese el tema. Busca algo que siempre te haya despertado la curiosidad, algo que desees aprender o algo que te parezca simpático e importante. 

Alimentos:
·¿En cuáles alimentos se reproduce mejor un hongo?
·Sustancias que aceleran la maduración de las frutas.
·Sustancias naturales que sirvan como preservativos de alimentos

Ambientales:
·Investiga sobre la calidad del agua en tu comunidad, ya sea la que sale del grifo, la que venden embotellada o la de los ríos y lagos.
·¿Hay derrumbes durante la época de lluvias? Investiga las distintas capas del suelo y su capacidad para absorber agua.
·¿Se reportan muchos casos de asma y alergías en tu escuela? Realiza una investigación sobre el aire en tu escuela. Oriéntate en la Junta de Calidad Ambiental.
·Investiga sobre la eficiencia de fertilizadores naturales
·Investiga la vida en el ecosistema de algún río y cómo se ve afectado por los seres humanos y sus actividades.
·Combustibles orgánicos.

Animales e insectos
·Insecticidas naturales. El poleo (un arbusto) como repelente de insectos. Pregunta a tu abuela, probablemente ella conozca algunos que puedas estudiar.
·Comportamiento animal.
·Polinización animal. Investiga las mariposas y las plantas que estas visitan.
·Especies invasoras. Investiga sobre el efecto de las especies invasoras en las especies nativas de Peña Blanca. ¿Qué efecto tiene sobre nuestro medio ambiente? ¿Sobre otras especies de animales o plantas?

Botánica:
·Factores que afecten el crecimiento de una planta. (Terreno, agua, temperatura, luz, contaminantes ...)
·Factores que afecten la germinación.
·Factores que aceleren la fotosíntesis.
·Actividades humanas y su efecto en las plantas. Ejemplo: limpiar con detergentes, fumar cerca de plantas, fumigar ...)
·Reacciones de una especie a cambios ambientales.
·Coevolución entre especies de plantas y animales que las polinizan.

Biología:
·Cómo el sentido de la vista y del olfato afectan el sabor de la comida.
·Cuán bueno es el sentido del olfato.
·Cómo afectan los cambios de temperatura y luz al crecimiento de café

Clima:
·¿Cómo la topografía de tu región geográfica afecta las condiciones del tiempo en el área dónde vives?
·¿Cómo se relacionan entre sí los factores que determinan el tiempo?
·Efectos ecológicos de los derrumbes.
·Diseña un aparato para medir condiciones del tiempo como presión atmosférica, temperatura, humedad, etc.
·Efecto de la humedad en el cabello humano o animal.
Física:
·Investiga la eficiencia de distintos lubricantes en máquinas simples. 
·Compara la fortaleza de distintas sustancias.
·Construye un circuito eléctrico, y muestra factores que los afecten.
·Investiga materiales que funcionen como aisladores de electricidad en la naturaleza.
·Construye un modelo de un juguete que se mueva o funcione con energía solar.
·Diseña un artefacto que de alguna manera sirva para economizar agua en el hogar.
·Investiga combustibles y sus propiedades, eficiencia, contaminantes, etc.
·Sonido y sus propiedades, su efecto en plantas y animales.
·Generación de electricidad usando baterias orgánicas

Química:
·El efecto de los rayos solares en distintas sustancias: agua destilada, alimentos, tintas, pinturas, etc.
·Comparar el pH de champús, cremas de belleza, etc.
·Estudiar catalizadores naturales.
·Investigar indicadores de acidez naturales como el repollo.
·Detergentes naturales.
·Removedores de manchas.
·¿Afecta la maduración de una fruta su cantidad de vitamina C?  
·Determinar el ph de bebidas comunes
·Efecto de bebidas comunes en el material dental

Si aún no te decides...
      Busca noticias en los periódicos que de alguna manera te interesen. Con ellas trata de producir una pregunta que puedas investigar. Sé sencillo y específico, no escojas temas muy amplios. 

      Otra forma de generar ideas es establecer relaciones de causa y efecto. Por ejemplo, pregúntate ¿qué efecto tiene un factor (la humedad, un cambio en temperatura, un aumento en la presión, etc.) en determinado fenómeno como el crecimiento de una planta, la eficiencia de una máquina, la descomposición de un alimento o sustancia, etc.

     El observar los anuncios comerciales también puede ser de ayuda. Muchos excelentes proyectos han salido al comparar marcas comerciales o probar si lo que ofrece un producto realmente lo cumple. Los vendedores que hacen promesas sobre los beneficios de sus productos, también han motivado a muchos estudiantes a realizar investigaciones.


    Añade nuevas ideas o aspectos a otros trabajos investigativos y crea tu propio proyecto. Como vez, el cielo es el límite, hay infinidad de cosas que investigar.